Anis Safitri Dewi

 Happy Wednesday everyone, meet again with me and English ☺️  Pertemuan minggu lalu kita sudah mempelajari tentang recount text, nah untuk pertemuan kali ini, tugas untuk kalian di lks halaman 19 task 6. Kalian hanya perlu memilih true/false pada statemens yang tertera disebelahnya. Nah untuk mengetahui statement tersebut benar/salah, baca task 4 hal 18.   Dikerjakan dengan baik ya nak, jika ada yang masih perlu ditanyakan bisa menghubungi saya. Jawaban dikirim paling lambat besok jam 07.00 pagi.  Untuk presensi kehadiran diambil sesuai dengan yang mengumpulkan tugas.  Terimakasih, have a great day ✨

 Happy Wednesday everyone, meet again with me and English ☺️  Today you're just gonna listen the song that contains cause and effect (our last lesson) Jangan lupa diikuti sambil dibaca liriknya yah, biar kalian bisa improve dalam speaking, listening dan juga menambah list vocabularies. Let's check this out !  Lihat di Vocaroo >> Speechless Lagu Naomi Scott Here comes a wave Meant to wash me away A tide that is taking me under Swallowing sand Left with nothing to say My voice drowned out in the thunder But I won't cry And I won't start to crumble Whenever they try To shut me or cut me down I won't be silenced You can't keep me quiet Won't tremble when you try it All I know is I won't go speechless 'Cause I'll breathe When they try to suffocate me Don't you underestimate me 'Cause I know that I won't go speechless Written in stone Every rule, every word Centuries old and unbending Stay in your place Better seen and not heard But ...

  CAUSE AND EFFECT   Assalamu'alaikum, good morning everyone. Di pertemuan sebelumnya Kita sudah mempelajari tentang cause and effect, Untuk penjelasan detailnya dan menambah ingatan kalian, let's check this video out! Jangan lupa dicatat poin-poin pentingnya, untuk presensi kehadiran pertemuan kali ini, buka lks hal 22. Kerjakan Reading task 7. Kalian hanya perlu menemukan dan menuliskan info tentang hubungan makanan apa yang dikonsumsi kemudian sebutkan alasannya (semua ada di bacaan) Seperti yang sudah dicontohkan di no.1, teruskan untuk no.2-5  Kerjakan di kolom yg disediakan di lks kemudian foto dan dikirimkan ke saya. Deadline pengumpulan tugas sampai Hari Jum'at.  Happy learning ✨

 RECOUNT TEXT   Assalamu'alaikum, good morning everyone. Untuk pembelajaran kali ini Kita mulai dengan chapter baru tentang recount text.   Recount text secara garis besar adalah text yang isinya menceritakan kembali sesuatu yang terjadi di Masa lampau.   Recount text sendiri adalah text yang mempunyai beberapa jenis/macam.  *Personal recount (menceritakan pengalaman pribadi)  *Historical recount (menceritakan tempat atau peristiwa bersejarah)  *Biographical recount (menceritkan detail biografi dari kehidupan seseorang/tokoh tertentu)  *factual recount (yang menceritakan laporan fakta yang benar-benar terjadi tentang suatu peristiwa)  *Imaginative recount (menceritakan kejadian imaginatif yang dialami) Untuk lebih jelasnya Kalian bisa simak video dibawah ini. Check this out    Jangan lupa dicatat poin-poin pentingnya, untuk presensi kehadiran pertemuan kali ini, you just need to write down your name in the comment box...